通过反思与革新。

为未来管理提供反馈与改进方向，构建开放、透明的管理环境；实施持续监控与反馈机制，让理论与实践相互映照，教育管理效益是衡量教育管理活动成效的标尺， 第六章 教育管理的质量与效益 第一节 教育管理质量的评价标准