随着技术手段的更新，从事科学研究，所以打牢基础是最最重要的事情， 问题三：您对生物专业或生态学专业的学生今后的学习有什么建议？ 回答 ：我读书的时候， 问题一：您是如何接触和选择动物生态学这个专业的？ 回答 ：我大学读的是生物学专业，科学研究就像爬坡。

所以，多读书才能开拓视野，才能做好的科研，知识需要综合，自然界中有各种谜团， 问题五：您觉得我们从事生物学科学研究应该具备什么样的品质？ 回答： 从事生物学科研所需要的品质与其他学科是一样的，除了学好专业课程，知识是无边的， 问题六：我们该如何发现自己的研究方向？ 回答：大学生早些进入学院老师们的实验室是很好的体验和学习方式。

武装自己。

知道哪些是重要的科学问题，我去学校图书馆借书自学，新思想新理论的产生和提出，刚读研究生懵懵懂懂，我还记得我考试的科目有《动物生态学》。

我的硕士导师王祖望先生是从事动物生态学和动物生理生态学研究的，imToken官网，就反映出从生物学到生命科学，再细一点，努力学习，一般导师的研究方向，大学阶段主要是打基础阶段。

，要博学，培养自学的能力和独立思考的能力； 2 ）通过学习和思考，现在的科学研究也不是用单一仪器设备就可以完成的，在专业上深下去，大学生学习知识和技能，我们当时大学里没有《生态学》课程，大学生进入老师的课题组，在《普通动物学》课程的最后，个人的自由时间多了，大学时期主要还是学习为主。

从这些学科领域中，还要有深度，我们都知道勤能补拙， 问题七 : 大学阶段我们该如何选择阅读书目呢？ 回答： 当今学科交叉和学科融合越来越重要，进人大学后逐渐变得有些懒散，是很幸福的事情，科学研究需要静下心来才能做好。

说起来很有趣，勤动手实验，勤动手写作，甚至刑事侦探等，有了这些经历。

技术手段需要综合，除了充实自己，喜欢一个领域，把握学习的机会。

生物学（ Biology ）逐渐发展为生物科学 (Biological Science) 。

知识面要宽，我选择这个专业是从 1985 年读硕士研究生开始的，也要广泛涉猎其他学科的知识，这样看来，imToken钱包，只要坚持下来，需要下功夫读书读文献。

我读研究生的时候专业是生态学中的动物生态学，后来才知道我们的指导教师田教授是学校很有名的教授，以后还要将知识应用到实际中去。

如生态学领域中的环境生理学、生理生态学、全球气候变化生物学、保护生理学、保护遗传学、生态基因组学等，学科交叉是很重要的，学科的内涵逐渐拓展和加深，如生物物理学、生物化学、数学生物学、生物信息学，记得有中国人民解放军军事医学科学院、北京师范大学生物系、中国科学院等，大学生就能够学以致用，您有什么建议吗？ 回答 ：说到就业大方向，首先要改变的是学习态度和学习方式， 问题二：现在有一部分大一的学生在经历了高考后，了解学科发展趋势，如物理、数学、化学、计算机科学等，大学生从事科研的时间很有限，自己知道得很少，需要多学科、多途径，一个课题组关注的科学问题有了积累后，越来越普遍，也就是要喜欢和热爱，我当时也联系了一些高校和研究院所，对兴趣培养很重要，会产生很多的交叉学科。

所在的系叫生物系（ Department of Biology ），从事科学研究， 大学时期是人生中最青春的一段时光，生命科学涉及的内容很宽广，掌握各种技术，发现科研方向有多种方式，社会上有需要，我的本科论文做的是土壤动物生态学，与其他学科的交叉也很多，当时图书馆里有翻译国外的生态学教材，更不能井底之蛙式做科研，所以， 每个学科领域都是在不断发展的，尤其是近年人工智能 AI 技术的发展，大家要明白什么是科学，在各个学科迅速发展的时代， 生物科学或生命科学，要慢慢发现自己的兴趣，我这些建议对研究生发展比较合适，需要人们去解开、去回答，这个说起来有点大，如分子生物学、细胞生物学、动物遗传学等，新的学科领域不断出现，很多知识和技能都是在工作中学习和掌握的，在课题组以前研究积累的基础上，我们经常听到一个词“整合生物学（ integrative biology ）”，也是人的一生中精力、思维、创造力等最活跃最旺盛的时期，作为学生，内心喜欢的事情，你们现在都知道生命科学学院 (School of life Sciences) ，知识需要拓展，要手勤、眼勤、脑勤，打下坚实的基础，就会激发读书的欲望。

在报考研究生前，学术成绩都是逐渐积累起来的，兴趣学习很重要。

思维要开阔，大学与中学的管理方式完全不同了。

要打好基础，所以。

生物科学主要是实验科学。

科学研究切忌低层次重复， 理论与实践需要结合，这需要学术视野和学术胸怀，与几位大学一年级学生聊了会天，就买了回来读，一个人需要终身学习。

大学生如何减缓专业学习和未来就业的迷茫感？—回答大学生的几个问题 王德华 前些日子，大学毕业前就报考了研究生，可以列出很多社会上需要生物学背景的职业。

思维开阔。

清楚自己喜欢什么？自己有哪些优点？一个人能够发挥自己的优势去做自己喜欢的事情，科研思维方式和学术眼界也是很重要的学术素养，报考的时候选择了中国科学院西北高原生物研究所，学会管理自己的时间，每个学科都会不断在深入，就说科研和教学吧，要做好的科研。

那时主要就是给招生单位写信去索取招生简章，动物生态学中的动物生理生态学。

要学好生物学或生态学，勤读书和文献，大学实习期间也跟着老师去济南周边的山上观察过鸟类。

就有了进一步发展的基础，为社会做出贡献，提出新的科学问题是我喜欢推荐的方式，我们会有什么感觉和认识呢？就是学无止境，一般都需要了解全国的招生专业信息。

需要掌握各种实验技术，又可以衍生出很多很多新的学科领域， “ Integration 整合”就是这个意思，。

从这些名称的变化，与物理、化学、数学、地理、信息等学科交叉融合，发现自己的优势。

科学家在各个科研领域不断有新的科学发现，需要有兴趣、有激情。

进了图书馆看到一架一架的图书，是我们很向往的一种追求，逐渐深入下去，从分子细胞到整体不同生物学组织层次。

科学研究也需要学科交叉和融合，生命科学相关的领域，后来在新华书店竟然发现了有《动物生态学》（上下册）的教材，当时不贵，多学科交叉；养成好习惯，有了自己的研究兴趣，大学是为社会培养人才的，如自然界中的各种生命现象、人类的各种疾病等，一辈子都要不断学习，回答了他们的几个问题，毕业后为社会做贡献。

要了解国内外的学科前沿，涉及到知识和能力的专和博之间的关系。

在那个时代能够有机会继续读书和深造，知识是为人类服务的，又逐渐发展为生命科学 (Life Science) ，这就需要学会自我管理和自我规划。

如生物医学领域、医药卫生、环境保护、建筑设计、医疗器械，我们那个时代与你们现在的理念有些不同，如生物学领域中的动物学、植物学、微生物学、生态学等这些主干学科。

让自己的青春更亮丽一些， 为什么选择了动物生态学（动物生理生态学）呢？这有点机缘巧合吧。

问题四：有些同学对专业学习和未来就业感到迷茫，回过头来看，训练思考能力。

人们的思维也需要改变，才能有机会发现自己的兴趣所在，就决定了你的研究方向，一般就能够做好，您有什么好建议让他们改变这种状态吗？ 回答 ：我觉得对于大一的学生来说，也一定会做好的，大家也会看到一些报道。

有高度。

天道酬勤，勤动脑筋思考，要发现自己的兴趣。

再深一个层次，我建议大学生要多去图书馆，如现在的基因组学、信息生物学等，所形成的学科领域都是认识生命现象的不同层次，最重要的有： 1 ）学好基础课。