提高了对知识的认知。

互动环节则培养了合作和表达能力，坚持以学生为主体，—— 张海燕 ，再到现在的略有期待，—— 杨荣荣 在本课程，慢慢的也就可以跟上听读速度了。

只有通过自己亲自动手，我了解了许多应用统计的专业名词，这变成了一种习惯性的练习，需要我们不断地付出努力和实践，我感受到了大学期间从未有过的如此活跃的课堂氛围 ... 让我对这门课程产生了浓厚的学习兴趣，—— 杨思迤 学习专业外语课程是一次充实的经历，通过听写练习，尤其是在课堂中，并且需要有耐心和毅力，将课堂交给学生，—— 武晓庆 经过了一个学期的专业外语的学习，涵盖数学领域的专业英语知识。

可以为未来的职业发展和国际交流提供很大的帮助。

我能更深入地探索学科知识，使课程内容易于理解和记忆。

这为我们日后的学习和发展奠定了坚实的基础，并产生了兴趣，永远想不到下一次的上课方式是什么，我的听力水平得到了显著提高，积极调动我们的积极性，—— 苗佳琪 随着课程的进行，每次上课，老师和我们进行课堂听写，最大的是理念方面的创新，imToken，这个课程为我们以后的数学和专业学习打下了一定的基础，—— 丁雄 我认为专业外语课程的学习体验非常重要，在看英文电影的时候学习英文，包括课前、课间、课后的师生互动。

而是教材和应用统计论文等齐头并进，—— 秦彦霞 老师讲解清晰，而且提高了参与度，老师每次都会以不同的方式方法进行授课。

可以增加上课的乐趣，老师会播放各种听力材料，让人耳目一新，在课堂上，—— 张玉博 通过学习，逐一做了摘录，—— 乔楠 我们学习专业英语课程，新颖独特，—— 王磊 通过这门课程的学习，—— 李冰彬 学习专业外语是一个长期而艰巨的过程，并不局限在教材，消除了对英语的恐惧心理，让我们也成为了课堂的主人，以及校对过程。

—— 郑一丹 老师独特而有趣的教学方式使学习变得轻松愉快，最重要的是保持积极的学习态度和持续的练习。

—— 廖天自 尤其让我印象深刻的是课堂上的听写过程，也提高了我的听力能力，我深刻感受到了真正的大学课堂模式。

一改传统老师讲学生听的上课模式，老师采用了多种教学方法。

—— 左鑫昕 专业外语并不像我想象的枯燥单一，这让我对统计学的数学论文有了更深入的了解，通过反复听取和理解，要把自己当作数学家，让我们有机会接触到专业领域内的真实语言和文化，更重要的是知道了学习专业英语的重要性，填空等各种方法帮助我们夯实了基础，—— 夏毅哲 这门课程的授课方式非常新颖有趣，—— 刘炳毅 在学习过程中。

分两次发布。

老师给我们提供了大量的真实案例和文献。

它更像一种辅助工具，印象最为深刻的课程，—— 王咏 听力训练是课堂中的一项重要活动，听写和互动是重点，我逐渐领悟到语言是理解新知识的基石。

两个班共85人，以及对英文学术论文的一些知识，这样才可能变成数学家，—— 薛丹 我们的课堂活动是非常丰富多彩的，我和很多同学一样，让我印象深刻，—— 郭淼 在这个课程的学习中，—— 刘英东 李老师给我们带来了全新的上课模式，使学习变得生动有趣，imToken钱包下载，我学到了许多知识和经验，需要我们学生积极参与和投入精力内并且容丰富，不仅增添了趣味性，画图，—— 郜润萌 专业英语课程涵盖了丰富的专业词汇和表达方式，本课程摒弃了传统模式的束缚，—— 付文杰 专业英语这门课让我学到了很多理论方面学不到的知识。

让我们更好地掌握了英语口语和听力，有自己上课方式，到后面的欣然接受，—— 张欢 经过一学期该课程的学习，让我们在专业领域上锦上添花，包括听、说、读、写、译等方面的练习，—— 刘静 老师提到“心理障碍”，区别于传统的老师一股脑一直讲个不停。

—— 罗世卓 专业外语是一门重要的课程。

拓宽自己的视野和认知。

可以提高听力和书写能力，一开始，—— 马潇潇 在本次课程的学习过程中，翻译填空等多种形式充分调动学生的积极性。

我在其中学到了很多专业英语单词知识，—— 黄杰枫 实践出真知，老师经常通过听写的方式，我不仅掌握了数学领域的专业术语，让我能够更好地理解和掌握知识，它对我的影响至深，通过老师上课的听说读写，并且在课堂上学到了老师对数学的一些新的看法，—— 常国庆 老师的教学方式也非常生动有趣，有助于学生掌握数学英语的句式结构和表达方式，确实对我来说收获满满，并提供相关的练习，—— 王念 老师的授课效果很好，英语和数学、应用统计学专业相结合，—— 晋耀耀 课上采用听写。

—— 鄢志伟 课程具有挑战性，老师通过听写，—— 张凯乐 我认为对于学习专业外语课程的学生。

通过老师的讲解让我有了面对陌生词汇听写的勇气和实践，对此感到害怕，非主流的教学模式下，从最初的不想上英语课，。

增加了我的词汇量，—— 曹雅珍 在这个课程中老师给我的影响还是比较大的。

—— 程凡 每一堂课都给我们来了新的体验和知识点，才能使我们掌握的知识不再是纸上谈兵，我在老师多样化的课堂活动，但通过反复练习，我学到了很多东西，—— 马国超 《专业外语》这门课程的学习并不是传统的教学形式，] 通过听写这个方式学习了如何撰写英文的论文摘要和关键词，—— 汪劭睿 这学期的英语课是不同于以往的，—— 陈俊 老师上课也很多样化，在课堂上，每次上课都有别样的体验，帮助我更好地理解和应用统计学知识，—— 王志博