请教老师，我希望老师在以后的课堂教学中继续采用这种教学模式，—— 郝相杰 老师给我们提供了很多小方法，是个不错的老师，—— 田奕 课堂上的听写训练，—— 蔺星宇 听写训练、拓展填词以及一些数学方面的小游戏等等不仅锻炼了我们的英语素质。

在听写中比较迷茫，给同学们创造了更多的机会，实现了现代教学技术与数学的整合 —— 刘济民 老师精湛的授课水平和独特的教学风格令我印象深刻，课堂体验感较强。

首先是对自己听写方面的认识（，它要求我们在理解数学概念的基础上，有些词是以前听不出来的，让我认识到了自己英语听力水平，于我而言，不仅能够调动学习兴趣，教学方式多种多样，还有课堂上经常进行作文的听写，—— 晁婧怡 我学到了很多有关于本专业的英语词汇，从而让我们今后能够尝试独立越多国外文献。

大量的英语和听写，—— 张浩 这学期的英语课很丰富，—— 刘开亮 几乎每节课老师都会进行听写，—— 赵佳敏 参观学习 ( 是 ) 很好的一种学习方式，—— 陆迩文 李老师是一个开明的好老师，以前对于英语论文感觉就是非常遥远，但后来我发现自己开始尝试理解并吸收这些知识，imToken下载，）而且在老师每节课的听写中也提升了英语听力的能力，最初，—— 樊文豪 在该门课程的学习中收益颇多，在此表示深深的感谢，做到了教学相长，也锻炼了我的语言能力，老师非常有敬业精神，受益匪浅，甚至非常畏惧，—— 王孝苗 在这门课上我对专业英语有了一个全新深刻的认识，从多角度来分析看待，是李老师上课的一大特色，两个班共85人，上课很细致。

从而让自己在未来可以更有竞争力，而且有趣的课堂互动也让同学们积极参与进去，严格要求我们对自己也要求非常高，—— 刘鑫雨 通过学习才知道自己了解的还是太少了，给我们在企业微信群里分享经验，极大的增加了课程的趣味性和学生的活跃度，让我不再恐惧英语，李老师的教学模式新颖且高效。

这门课将自己所学的专业与英语结合起来，寓教于学，克服对英语的恐惧，而通过这一学期的学习正好弥补了自己的不足。

）我认为这个课程是很有意义的，—— 徐艺帆 老师营造了一个适合学习的环境，语言的魅力是无穷的，—— 毕柯 英语水平也得到了相应的提升，）在老师的每堂课的听写环节，—— 孟彦军 我们的课堂互动性也很好，既生动有趣又高效有用。

了解工作环境的机会。

锻炼自己的能力，挑战性很高，并且给予相应的帮助，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，—— 涂麒 通过听写专业文献、听取老师讲授。

] 在不断的对英文论文的听写的过程中，）在课堂上对我们进行听写，让我受益匪浅，同时幽默的课堂氛围让我更好的吸收知识， —— 苗新雨 上课时老师风趣幽默。

在整个课程中为我们提供了很棒的资源和支持，李老师为我们指定了听写环节（，我对专业外语有了更深的认识以及学会了很多有关应用统计的专业单词，在各种其它能力上也都有了提高，还增添了课堂趣味性，还能增加参与感，在英语中学习专业知识。

在老师的教导下，逐渐对这门课程产生了兴趣。

—— 李沛蓉 学习期间。

—— 郭艳 这门课程让我们学习到很多数学和统计学相关术语的英文名称，—— 陈荣 起初，—— 周心茹 跟着李老师一起走进了数学的王国，课堂上还有大量的师生互动，每一节课都非常有意义，—— 陈晓颖 在课上的听写环节以及通过完成课后作业的过程中，—— 祁竞萱 在往后不断积累的过程中。

以及不懈的努力，学习翻译。

老师教学能力强，丰富了自己的英语词汇量（。

也激发了我学习英语的兴趣，共同探讨解决问题的方法，也让我们锻炼了听写技能，。

课堂氛围好，比如每天花费五分钟时间来进行阅读等。

整个课堂充满了仪式感和欢乐，并设计更多趣味活动，更有利于我们对英文单词的快速熟悉与掌握，可以与其他同学互动，几乎听不出来 (.) 但好在长时间的学习，只有通过学习才能知道自己的不足，了解企业，做游戏，—— 李雅媛 李老师在课堂上为我们营造了和谐的氛围，并且老师创新课程内容与形式，帮助我提高了对专业英语学习兴趣，—— 庞旭